REFLEXIONES EN TORNO AL IMPACTO DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Se requieren recursos y metodologías que promuevan la construcción del conocimiento y el aprendizaje colaborativo en un proceso de mediación en el cual el maestro tiene un papel muy importante.
PROYECTOS TECNOLÓGICOS
La finalidad es elaborar un producto o diseñar un proceso que funcione y sirva para resolver alguna necesidad, aplicando para ello conocimientos, experiencias y recursos.
Siendo lo fundamental producir algo nuevo con el fin de resolver de manera económica y efectiva un requerimiento práctico.
En este tipo de proyectos aquellos trabajos que se centran en la evaluación de una determinada tecnología o grupo de tecnologías o en la familiarización y reflexión sobre una tecnología específica
FASES PROYECTO TECNOLÓGICO
Las fases que se distinguen en el proyecto son las siguientes:
1. Determinación de lo que se necesita
2. Información de base
3. Diseño
4. Elaboración
5. Puesta a prueba y eventual reformulación
6. Comunicación
PROYECTOS CIUDADANOS
La investigación ciudadana en la escuela implica caracterizar problemas sociales o socio-personales, proponer soluciones a los mismos y, de ser posible, ponerlas en práctica. Algunos temas que se pueden abordar con proyectos de este tipo: el uso de la energía en nuestro hogar y comunidad, condiciones y posibilidades de los parques de nuestra cuidad, la violencia en la escuela, de qué nos enfrentamos más y porqué...